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北京市小学三好学生评价标准
北京市小学三好学生的评价标准主要包括以下三个方面： 思想品德 学生需要具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的情感。 需要模范遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。 积极参与综合实践活动和公益活动，品德行为需获得同学、教师、家长和社区的广泛好评。
北京市的小学三好学生评选有严格的标准。四至六年级的学生（普通校）及三至五年级的学生（五四学制）如果在之一学期被评为校级“三好学生”，则有资格成为候选人。即使是在本市借读的外地学生或曾在其他省份或区就读的本市学生，只要在参评学校学习超过一年，同样可以参与区级“三好学生”的评选。
评选标准通常包括学习成绩优异、品德行为良好、体育成绩达到优良等。具体表现为具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的情感，模范遵守《中小学生守则》和《北京市中小学生日常行为规范》，积极参加综合实践活动和公益活动，学习兴趣广泛，身心健康等。
学习好：学科学年总评成绩优良，善于提问，乐于探索，有良好的学习习惯。体育好：体育成绩需达到“良”以上才有资格评选区三好，评市三好则要求在六年级时体育达到“优”。人缘好：三好生的评选不仅看成绩，还要看孩子的好人缘，需要获得同学、教师、家长和社区的好评。
获得北京市大学生三好学生有什么用?在评优时能加学分么?
1、获得北京市大学生三好学生的荣誉对于学生来说具有重要意义，它不仅是对学生思想、学习、行为等多方面表现的认可，也是一种激励和鼓励。然而，这一荣誉并不会直接带来学分上的加分。
2、大学评三好学生当然有用，但不能加学分。可以看出一个学生的能力和品格。思想好：热爱党、热爱社会主义祖国、热爱人民，坚持四项基本原则。遵纪守法，自觉遵守《江苏大学生文明公约》、《高等学校学生行为准则》，讲文明有礼貌，有良好的道德修养，作风正派，诚实守信，团结同学，乐于助人。
3、在奖学金评定时，三好学生通常是一个重要的加分项，可以加1到2学分。这对于争取奖学金的学生来说，无疑是一个重要的优势。得到认可与肯定：被评为三好学生，意味着你在班级或学院中的表现得到了学生和老师们的认可和肯定。这是一种对你努力和付出的正面反馈，能够增强你的自信心和归属感。
4、在奖学金评定时，三好学生通常是一个重要的加分项，可以加1到2学分。这对于想要获得奖学金的学生来说，无疑是一个重要的优势。得到认可与肯定：被评为三好学生，意味着你在班级或学院中的表现得到了学生和老师的一致认可和肯定。这不仅是对你过去努力的肯定，也是对你未来继续努力的鼓励。
5、奖学金评定时，加分项，一般是1-2学分 ，这是主要的用处入职时，作为优秀学生的评选评为三好学生，是班级学生和老师对你的表现的认可和肯定三好学生是一种荣誉的象征，证明你在班级或学院混得不错没有奖学金，但对获得奖学金有很大的帮助。
获得北京市三好学生都需要哪些条件?
1、评选条件 市级三好学生：小学阶段：热爱祖国，遵守守则和规范，积极参与实践和公益活动，学习成绩优良，有良好的生活习惯和健康体魄。初中阶段：具备服务意识和实践能力，学业成绩优秀，适应能力强，且体育成绩达标。高中阶段：有坚定的理想信念，创新意识强，有良好的公民素养和社会适应力。
2、为了表彰那些在学习方面表现出色的学生，北京市决定开展省级三好学生评选活动。评选条件主要包括连续两年期末考试成绩达到优秀，个别情况可以为良好。此外，对于那些在学生干部岗位上表现突出的学生，将获得额外加分，具体为20分。
3、学习好：学科学年总评成绩优良，善于提问，乐于探索，有良好的学习习惯。体育好：体育成绩需达到“良”以上才有资格评选区三好，评市三好则要求在六年级时体育达到“优”。人缘好：三好生的评选不仅看成绩，还要看孩子的好人缘，需要获得同学、教师、家长和社区的好评。
4、小学市级三好学生条件：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的情感；模范遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》；积极参加综合实践活动和公益活动，表现突出；行为表现获得同学、教师、家长和社区好评。
